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Oktober 2021
How to Lernhilfe – Basiskurs für neue Lernhelfer*innen
Wir wollen der Frage nachgehen, warum wir durch unser Ehrenamt helfen wollen und was diese Hilfe mit uns und unserem Gegenüber macht. Im zweiten Teil betrachten wir die Stolpersteine der deutschen Sprache. Dabei werden wir klären, was das Deutsche so schwer zu lernen machen und wie wir als Lernhelfer*innen diesen Prozess gut begleiten und unterstützen können.
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November 2021
Refurbish for Refugees – Laptops für Geflüchtete
Zusammen mit Willkommen-in-Muenchen.de, dem Freiwilligen-Zentrum München Nord und dem Verein Sidata, die alle schon Erfahrung mit der Aufbereitung von Geräten für Geflüchtete haben, haben wir eine Freiwilligen-Werkstatt gestartet, um kontinuierlich Geräte weitervermitteln zu können.
Wir suchen motivierte Freiwillige für unsere IT-Werkstatt!
Wir bitten um Gerätespenden!
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How to Lernhilfe – Basiskurs für neue Lernhelfer*innen
Wir wollen der Frage nachgehen, warum wir durch unser Ehrenamt helfen wollen und was diese Hilfe mit uns und unserem Gegenüber macht. Im zweiten Teil betrachten wir die Stolpersteine der deutschen Sprache. Dabei werden wir klären, was das Deutsche so schwer zu lernen machen und wie wir als Lernhelfer*innen diesen Prozess gut begleiten und unterstützen können.
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Dezember 2021
Refurbish for Refugees – Laptops für Geflüchtete
Zusammen mit Willkommen-in-Muenchen.de, dem Freiwilligen-Zentrum München Nord und dem Verein Sidata, die alle schon Erfahrung mit der Aufbereitung von Geräten für Geflüchtete haben, haben wir eine Freiwilligen-Werkstatt gestartet, um kontinuierlich Geräte weitervermitteln zu können.
Wir suchen motivierte Freiwillige für unsere IT-Werkstatt!
Wir bitten um Gerätespenden!
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How to Lernhilfe – Basiskurs für neue Lernhelfer*innen
Wir wollen der Frage nachgehen, warum wir durch unser Ehrenamt helfen wollen und was diese Hilfe mit uns und unserem Gegenüber macht. Im zweiten Teil betrachten wir die Stolpersteine der deutschen Sprache. Dabei werden wir klären, was das Deutsche so schwer zu lernen machen und wie wir als Lernhelfer*innen diesen Prozess gut begleiten und unterstützen können.
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